Um método refinado ao longo de mais de duas décadas: fundamentos, percepção, leitura e teoria — sempre aliados à prática real.
“Faz você ver a música de uma maneira completamente nova — unindo conhecimento profundo e humanidade.”
Nosso método tem se mostrado eficaz no ensino da música e seus fundamentos. Possibilita maior amplitude na compreensão do universo musical, aliando teoria e prática de forma conexa, lógica e aplicada.
Não há pré-requisitos para participar. Cada aluno recebe material pedagógico desenvolvido ao longo de mais de duas décadas de sala de aula.
Da base à introdução à harmonia — conexa e lógica.
Solfejos de intervalos e escalas.
Percepção de intervalos, escalas e acordes.
Fluência na leitura musical em tempo real.
Ditados rítmicos e melódicos.
Contexto e repertório que ancoram a prática.
Para você que quer estudar música com intensidade.
Para você que quer dominar solfejo, rítmica, leitura e percepção.
Para você que busca um método eficaz de ensino musical.
Para você que já estudou, mas sente que há lacunas a preencher.
Adriana fez e faz toda a diferença na minha trajetória musical, em primeiro lugar pelo enorme incentivo que me ofereceu, apesar de ter começado a estudar música mais tarde, depois dos 20 anos.
Ela ensina através do exemplo como uma mestra, que traz a ancestralidade do estudo musical na sua essência — há uma renovação constante, um convite à presença.
Ela me fez ver a música de uma maneira completamente nova. Reúne dois universos profundos — a música que ela ama e conhece com integridade, e a humanidade. Uma didática ímpar.
Quando entrei no curso eu não sabia literalmente nada sobre leitura e linguagem musical, e foi aqui que aprendi o que foi mais essencial na minha carreira musical. Gratidão eterna.
Para mim foi um divisor de águas. Aprendi a ter um respeito muito maior pela arte e pela música — uma dedicação correspondente àquilo que a música oferece, e a encontrar uma relação de intimidade e consciência.
Nascida e radicada em Curitiba, começou a estudar piano aos oito anos e concluiu o Bacharelado em Piano na Embap. Ainda jovem revelou sua vocação para o ensino e construiu sólida carreira como concertista e correpetidora.
Em 1999, fundou o primeiro curso de música do Paraná voltado ao conteúdo dos vestibulares, formando e capacitando jovens para os cursos superiores de música. Ao longo dos anos desenvolveu seu próprio método de ensino, com material didático completo.
Formou centenas de alunos — professores, instrumentistas, compositores, arranjadores, regentes e cantores — atuando como agente transformador por meio do ensino da música.
